תנאים לעמידה בקבלת פטור:

Similar documents
מ ש ר ד ה ח י נ ו ך ה פ ד ג ו ג י ת א ש כ ו ל מ ד ע י ם על ה ו ר א ת ה מ ת מ ט י ק ה מחוון למבחן מפמ"ר לכיתה ט', רמה מצומצמת , תשע"ב טור א'

eriktology The Writings Book of Ecclesiastes [1]

eriktology Torah Workbook Bereshiyt / Genesis [1]

מדדי מרכז הגדרה: מדדים סטטיסטיים המשקפים את הנטייה המרכזית של ההתפלגות מדדי מרכז מרכז ההתפלגות

Which Way Did They Go?

Chapter 11 (Hebrew Numbers) Goals

Abraham s Ultimate Test

Noah s Favor Before God

Israel s Sons and Joseph in Egypt

Humanity s Downfall and Curses

The Book of Obadiah. The Justice & Mercy of God

SEEDS OF GREATNESS MINING THROUGH THE STORY OF MOSHE S CHILDHOOD

Esther in Art and Text: A Role Reversal Dr. Erica Brown. Chapter Six:

HEBREW THROUGH MOVEMENT

1. What is Jewish Learning?

Hebrew Adjectives. Hebrew Adjectives fall into 3 categories: Attributive Predicative Substantive

LIKUTEY MOHARAN #206 1

The Hebrew Café thehebrewcafe.com/forum

A Hebrew Manuscript of the Book of Revelation British Library, MS Sloane 273. Transcribed and Translated by Nehemia Gordon

Advisor Copy. Welcome the NCSYers to your session. Feel free to try a quick icebreaker to learn their names.

Hebrew Beginners. Page 1

The conjunctive vav (ו ) is prefixed to a Hebrew word, phrase, or clause for the following reasons:

Interrogatives. Interrogative pronouns and adverbs are words that are used to introduce questions. They are not inflected for gender or number.

מ ש פ ט י ם COMMANDER S RESOURCES. 307 Parshas Mishpatim Parshas Shekalim 24 Shevat 5778

Global Day of Jewish Learning

Hebrew Step-By-Step. By Rae Antonoff, MAJE Distributed by JLearnHub. Page 1

לצפייה בפתרון בווידאו לתרגילים שבחוברת, כנסו ל "סטטיסטיקה והסתברות" בשאלון 802 שבאתר

תירואית הקיטסיטטס. 5 קרפ

Jacob s Return to Canaan

HEBREW THROUGH MOVEMENT

Jacob and the Blessings

Noach 5722 בראשית פרק ב

Lessons in. Likutay Torah ל ק ו טי א מר ים, מ א מר ים י קר ים, מ עו ר ר ים ה ל בבו ת ל ע בו ד ת ה ' מ פ י ר ב י ש ניאו ר ז ל מן

Free Download from the book "Mipeninei Noam Elimelech" translated and compiled by Tal Moshe Zwecker by permission from Targum Press, Inc.

ALEPH-TAU Hebrew School Lesson 204 (Nouns & Verbs-Masculine)

Chosen by chance? The Aleinu and its paradoxes

Jehovah Yahweh I Am LORD. Exodus 3:13-15

God s Calling of Abram

נ ש יא ח ק ת. [F] צ פ ון strength, wealth, army ח י ל חי ים ר כ ב ב עד רב ש מר כ ס ף

ANI HA MEHAPECH BE CHARARAH. Talmudic Intrigue in: Real Estate, Party Brownies, Dating and Dream Jobs

practice (Rambam Sefer Nashim, Hilkhot Ishut 3:1; Shulĥan Arukh, Even HaEzer 27:1, and in the comment of Rema).

מ ה ש ה י ה כ ב ר ה וא ו א שר ל ה י ות כ ב ר ה י ה ו ה א לה ים י ב ק ש את נ ר ד ף

A lot of the time when people think about Shabbat they focus very heavily on the things they CAN T do.

Zionism, Minorities and Loyalties Democracy Conference March 9, Adar Dr. Elana Stein Hain

BEING A GOOD SAMARITAN A JEWISH PERSPECTIVE

Qal Imperative, Qal Jussive, Qal Cohortative, Negative Commands, Volitive Sequences Mark Francois. Hebrew Grammar

Beginning Biblical Hebrew

Elijah Opened. Commentary by: Zion Nefesh

Hebrew Whiteboard Biblical Hebrew and the Psalms Psalm 104:1 12

Simply teaching the Word simply

From Ontario to Odessa, Lakewood to London, Thousands Have Made Daf HaYomi B Halacha Their Daily Limud JOIN TODAY!

94 Week Twelve Mark Francois. Hebrew Grammar. Week 12 - Review

T O O T I R E D T O T R Y?

Hebrew Pronominal Suffixes

Chapter 40 The Hebrew Bible

סטטיסטיקה בתכנית "מוסמך" ש"ת, ש 3 "ס.

Psalm BHS NASB Simmons Simmons footnote Category Comments

Esther אסתר. 1 Esther 1 ש ב ע ת) ה ס. ר יס" ים ה מ ש. ר " ת ים א ת פ נ י ה מ ל ך א ח ש ו ר- וש U ל ה. ב יא א ת ו ש ת G י

The Wise Woman of T ko ד - י םי רפ ב" מש 1 ו ל ש בא,ח ר ב י ודל םו ל ש בא וחל ח ר ב םו ל ש בא וזל ח ר ב Absalom had fled Absalom had fled

The Lamb s Book of Life

Vocab 3-23 Alphabetical

Chumash Skills for 9-10G Breishit

Rule: A noun is definite or specific by 3 means: If it is a proper noun, that is, a name.

SHABBAT UNPLUGGING & RECONNECTING

Hebrew Construct Chain

Proper Nouns.א 4. Reading Biblical Hebrew Chapter 4: Proper Nouns. John C. Beckman

APPROACHING MOSHIACH

A Presentation of Partners in Torah & The Kohelet Foundation

JUDAISM AND INDIVIDUALITY

Part I: Mathematical Education

כ"ג אלול תשע"ו - 26 ספטמבר, 2016 Skills Worksheet #2

TRANSLATION OF FRAGMENT c OF THE TORAH FROM BEN EZRA SYNAGOGUE, EGYPT

Hebrew Whiteboard Biblical Hebrew and the Psalms Psalm 121

בס ד THE SEDER EXPLAINED. Rabbi Moshe Steiner April 19th, Unit #4 Matzah & Maror

Chumash Devarim. The Book of Deuteronomy. Parshat Va etchanan

Perek III Daf 58 Amud b

GENESIS Bereishit Noach Lech Lecha Vayeira Chayei Sarah Toldot Vayeitzei Vayishlach Vayeishev Mikeitz Vayigash Vayechi. EXODUS Shemot Vaeira

A Presentation of Partners in Torah & The Kohelet Foundation

Perek II Daf 19 Amud a

THE D-PARTICLE IN TARGUM MALACHI AS INDICATOR OF CONTINUOUS AND HABITUAL ACTION GE LIER ABSTRACT

Parshat Yitro tells of the climactic moment when Israel stood at the foot of Mount Sinai and received the Torah from

BEAUTY AND UGLINESS. Global Day of Jewish Learning: Curriculum. A Project of the Aleph Society

Introduction to Hebrew. Session 7: Verb Tense Complete

Extraordinary Passages:

Reaching Out to Nineveh An Exegesis of Jonah 3 by Pastor Peter Sternberg. Minnesota District Pastoral Conference Bloomington, MN April 5, 2016

חוברת זו כוללת חומר תמיכה לנלמד בתרגולים בנושא שימוש בתוכנת

Global Day of Jewish Learning

Perek V Daf 31 Amud a

בס "ד. Week of. Parshas Balak. Tammuz 17, 5775 July 4, Compiled from the works of Rabbi Menachem Mendel Schneerson The Lubavitcher Rebbe

The Chidon-HaTanakh Book

Converted verbal forms are used primarily to denote sequences of consecutive actions, either in the past, present or future.

Seder Tahanun. for days of Rising Hatred and Fear

Global Day of Jewish Learning

PARSHAT KEDOSHIM. Welcome to the Aleph Beta Study Guide to Parshat Kedoshim! Love your neighbor as yourself

Lesson 9. All ages find learning Hebrew is fun!

Why Study Syntax? Chapter 23 Lecture Roadmap. Clause vs. Sentence. Chapter 23 Lecture Roadmap. Why study syntax?

Being a Man of Faith

Hilchos Sukkah 1. All the Halachos were recorded by a talmid, and all mistakes should be attributed to him.

Beginning Biblical Hebrew. Dr. Mark D. Futato Reformed Theological Seminary OT 502 Winter 2018 Traditional Track

Alef booklet/ Unit II. Hebrew In Action! Alef Booklet. Copyright 2013 by Lee Walzer. All rights reserved.

Transcription:

קו המכינה: שם המכינה: סטטיסטיקה ' שנה"ל: תשע"ו מרצה: שעות קלה: תיור תמציתי של המכינה: להקנות מושים סיסיים סטטיסטיקה תיורית. לימו שיטות לתיור נתונים סטטיסטיים מתחום מעי החרה ישרל. מכינה ילמו הסטונטים תיור נתונים סטטיסטיים על יי: הצות רפיות, ערכים מרכזיים, מי פיזור, מי מיקום יחסי. תנים לעמיה קלת פטור: ציון מער וקלת פטור פרוט המרכי 06 מחן פטור תוכנית המכינה ורשימת הקריה: רה נספח )1 מו כללי - מהי סטטיסטיקה? )רונית יזנך - סטטיסטיקה ל"ל סטטיסטיקים" פרק מושים: וכלוסיית מחקר, משתנים, תצפיות מיון משתנים לפי רמת המיה: נומינלית, ורינלית, ינטרוולית, יחס )רונית יזנך - סטטיסטיקה ל"ל סטטיסטיקים" פרק 2( סטטיסטיקה תיורית ניית לוחות סטטיסטיים )רונית יזנך - סטטיסטיקה ל"ל סטטיסטיקים" פרק 3( הצות רפיות: ירמת המעל, ירמת מקלות, היסטורמה )רונית יזנך - סטטיסטיקה ל"ל סטטיסטיקים" פרק 4( ערכים מרכזיים: שכיח, חציון, ממוצע )רונית יזנך - סטטיסטיקה ל"ל סטטיסטיקים" פרק 5( מי פיזור: התחום, תחום ין ריעוני, סטיית התקן, מקם השתנות )רונית יזנך - סטטיסטיקה ל"ל סטטיסטיקים" פרק 0( ציוני תקן )רונית יזנך - סטטיסטיקה ל"ל סטטיסטיקים" פרק 7( קשר ין משתנים )רונית יזנך - סטטיסטיקה ל"ל סטטיסטיקים" פרק 8( יזנך, ר' )1991(. סטטיסטיקה ל"ל סטטיסטיקים". ירושלים: קמון. זמיר, ש' וייט-מרום, ר' )2661(. י:הונירסיטה הפתוחה. מו לסטטיסטיקה לתלמיי מעי החרה +. רמת 1

Howell, D.C. (1997). Statistical Methods for Psychology. ( 4 th ed.). Duxbury Press. Tabachnick, B.G., Fidell. L.S. (2005). Using Multivariate Statistics. (chapter 3). Boston: Pearson, Allyn and Bacon. סו המחן: נספח ' פירוט לי המחן למחן שני חלקים: 1. שלות סורות 2.שלות פתוחות. 2

חינה לומ: סטטיסטיקה ' מחן פטור הנחיות: חינה 26 שלות. יש לענות על כולן. משקל כל שלה הו 5 נקוות. סך הניקו מחן: 166 נקוות. יש לסמן ת התשוות, עט ל וצורה רורה, ף התשוות שסוף החינה. תשוות שיסומנו וף החינה ל יכללו מניין התשוות הנכונות. ה צ ל ח ה 3

שלות 1-2 חוקר ק כמה מכלים עתיים השתמרו מטח של עות שונות ישרל. הו סימן ת העות השונות ופן ה: תימנים 1 מרוקים 2 עירקים 3 שכנזים 4 חר 5 להלן קוצת תצפיות מתוך המם של החוקר: מס' תצפית 452 453 454 455 450 457 458 עה 3 2 1 3 1 1 4 מס' מכלים מסורתיים שהשתמרו 7 4 1 9 2 3 5 המשתנה "עה" הינו: משתנה שמי )נומינלי(. משתנה סר )ורינלי(. משתנה כמותי רציף.. משתנה כמותי י.1 מהו התיור הרפי המתים יותר לתיור מס' המכלים המסורתיים שהשתמרו? ירמת עוה. ירמת עמוות. היסטורמה.. תרשים פיזור.2 4

שכיחות התרשים ה מתר תוצות של סקר שנערך קר 52 סטונטים, לי מספר השותפים החולקים ת הירה ה הם רים: 20 15 10 5 0 1 2 3 4 5 מספר שותפים כמה סטונטים רים ירות של לכל היותר 3 שותפים? 3. 0. 45. 25. 26. 5

שלות 4-8 חוקר ערך רישום של מספר החים והחיות של רשי ממשלה לשער. להלן טלת השכיחויות שקיל: מס' חים וחיות 6 1 2 3 4 שכיחות 1 1 2 3 2 כמה חים וחיות היו, ממוצע, לרשי הממשלה לשער? 4. 2.44. 2.2. 2. 1.8. 5. מהו העשירון התחתון של מספר החים והחיות?. 11.1. 6. 4. 166 6. מהו החציון של מספר החים והחיות?. 1. 3. 4.5. 2 7. מהו השכיח של מספר חים והחיות?. 3. 4. 2. 6 6

מהי סטית התקן של מספר חים והחיות? 8. 1.63. 1.42. 1.25. 6.84. שלות 9-11 לפניך מם של 256 סטונטים הלומים לתור שני לפי יל: סטונטים היל 256 ס"ה 56 22-24 56 25-20 56 27-29 56 36-34 56 35-44 צורת ההתפלות לפי היל הי: 9. סימטרית חיוית. סימטרית שלילית. מלנית-חיה. סימטרית ח-שיית. 11.העשירון הרשון )התחתון( הו: 25. 1.5. 23.5. 22.5. 11.משקלן הממוצע של 3 נשים הו 61 ק". החת שמנה 5 ק", השנייה רזתה 2 ק" ומשקלה של השלישית ל השתנה. מהו המשקל הממוצע של 3 הנשים.. 03 ק". 02 ק". 01 ק". 06 ק" 7

12. התפלות סימטרית שלילית-עור הערך השכיח נקל כי: חוז המקרים הולים מהשכיח ול מחוז המקרים הקטנים מהשכיח.. חוז המקרים הולים מהשכיח קטן מחוז המקרים הקטנים מהשכיח.. חוז המקרים הולים מהשכיח שווה לחוז המקרים הקטנים מהשכיח.. ף ח מהנ"ל.. שלות 13-16 חוקר ק קשר לינירי ין מספר נייות המשטרה המסיירות כיש מסוים מהלך 24 שעות לין מספר תונות הרכים המתרחשות כיש מהלך היממה. החוקר ם 0 יממות וק ת מספר נייות המשטרה שסיירו כיש ות מספר תונות הרכים שהתרחשו כיש. 13.המשתנה התלוי )Y( והמשתנה הלתי תלוי )X( מחקר זה: משתנה תלוי-מספר נייות, משתנה לתי תלוי מספר תונות רכים.. משתנה תלוי-מספר תונות רכים, משתנה לתי תלוי מספר נייות.. משתנה תלוי-מספר תונות רכים, משתנה לתי תלוי ול העיר.. משתנה תלוי-מספר נייות, משתנה לתי תלוי ול העיר.. 14.מקם המתם של פירסון ין שני המשתנים שווה ל- 1.96 - מכן ניתן להסיק כי קיים קשר חיוי וחזק ין המשתנים. קיים קשר שלילי וחזק ין המשתנים. קיים קשר חיוי וחלש ין המשתנים. קיים קשר שלילי וחלש ין המשתנים. 15. חוקר חיש משוות קו הררסיה.Y=-0.86X+12.02 מכן ניתן להסיק כי: ככל שמספר הנייות עולה כך מספר תונות הרכים יור.. ככל שמספר הנייות יור כך מספר תונות הרכים יור.. ל ניתן ללמו על הקשר ין המשתנים לפי משוות קו הררסיה. ין קשר לינירי ין המשתנים. 16.מה תמי נכון לי משוות קו הררסיה? נקות הממוצעים נמצת תמי על קו הררסיה.. נקות הממוצעים נמצת תמי מתחת לקו הררסיה.. נקות הממוצעים נמצת תמי מעל קו הררסיה.. ל ניתן לעת היכן נמצת נקות הממוצעים.. 8

17. נתון כי תחום ין רעוני של סרה סטטיסטית שווה לפס. לכן רור כי: כל הערכים סרה זו זהים.. החציון של הסרה שווה לפס. החציון של הסרה שווה לרעון הרשון ום לרעון השלישי. ל ייתכן מצ שהתחום הין רעוני שווה לפס.. 18.לסרה סטטיסטית ת 61 מקרים, נמצ כי החציון הו 41. הוחלט להוסיף ת הערך 15 לכל ח מ- 25 המקרים הולים יותר סרה הסטטיסטית. לחר התוספת יהיה החציון :. החציון ל ישתנה.. החציון יל - 15. החציון יל- ך ין מספיק נתונים לעת כמה.. ף ח מהנ"ל. 91 ו- 94. הם הישו 19. שני סטונטים קורס לכלכלה קילו ת הציונים קורס: ערעור ולחריו קילו שניהם ציון 92. כיצ ישפיע הציון החש של שניהם על הציון הממוצע? הציון הממוצע יל.. השינוי ל ישפיע על הציון הממוצע.. הציון הממוצע יקטן.. ל ניתן לעת לל נתונים נוספים.. 21. חוקר ק קשר לינירי ין רמת לחץ הם )Y(, לין רמת הכולסטרול )X(, לפי. 0.7=r מם של 11 נחקרים ונתקלו התוצות הות: 2 400, Y Cov(x,y)=210, X 2 225. 0.002=r 0.525=r.. ל ניתן לחש לל נתונים נוספים. 9

11 תוושת ף 1 15 2 16 3 17 4 18 5 19 6 21 7 21 8 22 9 23 11 24 11 25 12 13 14

שם המכינה: סטטיסטיקה ' שנה"ל: תשע"ו מרצה: שעות קלה: קו המכינה: יזנך, ר' )1991(. סטטיסטיקה ל"ל סטטיסטיקים". ירושלים: קמון. התפלות נורמלית )יזנך, ר' - סטטיסטיקה ל"ל סטטיסטיקים" פרק 14( הסקה סטטיסטית ימה שיטות מיה- מיה נקותית ורווחי סמך תהליך יקת השערות סטטיסטיות מיה לפרמטרים: תוחלת )שונות יועה ושונות ל יועה( ) 19 18 17 10 )יזנך, ר' - סטטיסטיקה ל"ל סטטיסטיקים" פרקים 15 לי תלות 2 מחן )יזנך, ר' - סטטיסטיקה ל"ל סטטיסטיקים" פרק 13( תיור תמציתי של המכינה: להקנות מושים סיסיים הסקה סטטיסטית. לימו שיטות להסקה סטטיסטית, מתחום מעי החרה ישרל. ניתוח נתונים להסקה סטטיסטית. תנים לעמיה קלת פטור: ציון מער וקלת פטור רה נספח פרוט המרכי 06 מחן פטור תוכנית המכינה ורשימת הקריה: נספח ' פירוט לי המחן סו המחן: למחן שני חלקים: 1. שלות סורות 2.שלות פתוחות. 11

12

13

14

15

16

17

18

19

21

21

22

23